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Si les dys sont une préoccupation du gouv j'en profite
Unpopular opinion: on devrait arrêter d'enseigner l'écriture cursive (attachée) aux enfants (et apprendre le scripte à la place)
Ça permettrait d'augmenter rapidement le niveau des élèves.
Quelques arguments : 1/ https://twitter.com/Le_Figaro/status/1389168169663750147
Unpopular opinion: on devrait arrêter d'enseigner l'écriture cursive (attachée) aux enfants (et apprendre le scripte à la place)
Ça permettrait d'augmenter rapidement le niveau des élèves.
Quelques arguments : 1/ https://twitter.com/Le_Figaro/status/1389168169663750147
L'écriture cursive n'est pas plus efficace. Ni plus rapide ni plus lisible au contraire.
Beaucoup de pays l'ont abandonné depuis longtemps (certains ont même supprimé l'apprentissage de l'écriture manuscrite)
Beaucoup de pays l'ont abandonné depuis longtemps (certains ont même supprimé l'apprentissage de l'écriture manuscrite)
Cela ralenti l'apprentissage à la fois de l'écriture ET de la lecture puisqu'il faut apprendre un alphabet différent pour écrire de celui qui est dans tous les livres même pour enfants. Apprendre à tracer en script faciliterait la reconnaissance des caractères.
"c'est plus joli" n'est pas un argument.
(En plus c'est faux
)
(En plus c'est faux
)
L'écriture scripte est beaucoup plus proche de l'écriture capitale que les élèves maîtrisent déjà. Beaucoup de lettres sont juste les mêmes ou presque en plus petites (c,k,l,o,p,s,t,u,v,w,x,y,z)
L'écriture scripte apprend autant la motricité fine et il y a plein d'autres façons de faire de la motricité fine (graphisme ou dessin par exemple).
On n'écrit plus à la main. On peut le regretter mais c'est comme ça.
La cursive est plus discriminante à tous point de vue (socio, psycho moteur etc...) c'est une forme d'esthétique bourgeoise.
L'apprentissage de la cursive est très TRÈS long et génère énormément de souffrance voire de l'hostilité à l'égard des textes écrits. Tout ça pour absolument aucune raison. Ce temps serait bien mieux utilisé pour autres choses. Ce qui élèverait le niveau des élèves partout.
J'ai pas épluché toute la littérature si vous avez d'autres arguments pertinents dans un sens ou dans l'autre (autre que de ref vagues au patrimoine, à la grande culture, à la correspondance épistolaire aristocrate, voire à la cancel culture) allez-y.
Le seul argument vaguement pertinent qui me vient pourrait être quelque chose en rapport avec l'apprentissage de la segmentation des mots mais là encore il faudrait vérifier s'il y a des études.
Voilà un bon argument j'ajoute que les parents qui n'apprennent pas cette écriture (par exemple les anglais) sont embêtés pour les leçons de leurs enfants par exemple. https://twitter.com/parfoisphilo/status/1389996851034824704?s=19
