—En 1968, el etólogo John Calhoun realizó un experimento social con ratones, para observar la relación entre la densidad de población y las patologías sociales.
—Elaborando un modelo animal de destrucción social, su estudio es fundamental en sociología y psicología.

ABRO HILO:
(1). Condiciones generales del experimento:

—No hay escasez de comida, agua y material de nidificación.
—Sin depredadores.
—Riesgo limitado de enfermedades transmisibles.
—Unica adversidad: limitación de espacio. Se predijo que el tamaño del hábitat albergaría 3840 ratones.
(2). Fase A. Ajuste social inicial. Introducción de 4 machos y 4 hembras. Nacen las primeras camadas.

—Considerable confusión social entre los 8 ratones hasta que se adaptaron entre sí y a su entorno expandido.
—Se establecieron territorios y se hicieron nidos.
(3). Fase B. Crecimiento más rápido.

—Organización y dominio social establecido. Mayoría de camadas formadas por machos dominantes. Los no dominantes pocas, o ningunas.
—Aunque cada vivienda era idéntica en estructura y oportunidades, se consumía más comida en ciertas áreas.
(4). Fase C. Estancamiento. Lento crecimiento de la población.

—La capacidad masculina para defender el territorio disminuye.
—Las hembras lactantes se vuelven agresivas, asumiendo esencialmente el papel de los machos territoriales.
(5)—Esta agresión se generalizó a sus propias crías que fueron agredidas, heridas y obligadas a salir de la caja/nido varios días antes del destete normal.
—La violencia se hizo prevalente. El desorden social se hizo visible.
(6)—Los machos excluidos (no dominantes) desarrollaron problemas psicológicos varios. Atacando a otros machos no dominantes más pasivos.
—Así, los más pasivos luego atacarían a otros pasivos.
—Algunos, en especial, fueron blanco de repetidos ataques.
(7)—Estos individuos tendrían la cola masticada y con cicatrices.
—Algunos machos, los más retraídos socialmente, empiezan a montar a aquellos recientemente atacados y más jóvenes. Asumiendo estos últimos, el rol femenino. Surge la homosexualidad en el grupo.
(8)—Disolución de la conducta materna, conduciendo a hembras que no se reproducen. Todas las crías fueron rechazadas prematuramente por sus madres.
—Comenzando una vida independiente sin haber desarrollado los lazos afectivos y conductuales adecuados.
(9). Fase D. Período de muerte y extinción definitiva. Crecimiento demográfico negativo. Fin del estudio.

—El aumento de la población cesó abruptamente el día 560 después del inicio.
—La incidencia de embarazos disminuyó muy rápidamente y no sobrevive ninguna cría.
(10)—Los machos de las hembras que no se reproducían fueron nombrados los "hermosos".
—Nunca se involucraron en acercamientos sexuales, peleas o en socializar.
—Su repertorio conductual se redujo en gran medida a comer, beber, dormir y arreglarse.
—La reproducción finalizó.
(11)—Los últimos mil animales nacidos, no aprendieron a desarrollar roles sociales ni a ser agresivos, lo cual es necesario en defensa de los sitios de origen.
—Sin participar en ninguna actividad relativa a la supervivencia, solo prestaron atención a sí mismos.
(12)—Estos ratones no pudieron hacer frente a estímulos inusuales.
—Aunque parecían curiosos, eran, de hecho, muy 'torpes'. Careciendo de habilidades propias de la supervivencia y la adaptación.
(13)—En esta última fase del experimento, cada animal se volvió menos consciente de sus semejantes, a pesar de que estaban más cerca.
—El Dr. Calhoun concluyó que los ratones no podían lidiar de manera efectiva con el contacto repetido de tantos individuos.
(14)—Entre las hembras, cuanto mayor es la población, menos cuidados le da la madre a su nido y a las crías.
—Entre los machos, las alteraciones de la conducta iban desde el canibalismo hasta la hiperactividad frenética, homosexualidad y aislamiento social.
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