Hj estou envolvida em várias discussões sobre a disciplina de cidadania, nem sei bem como.

O que me está a custar mais ouvir, é as pessoas assumirem que todas as crianças têm pais e famílias com estruturas equilibradas para dar esta formação.

Ou então..

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acharem que as aulas são dadas para fazer os alunos pensar de uma certa forma que pode ter visões diferentes.

Ora bem, o primeiro acho que para qualquer pessoa que viva no mundo real sabe que é bem assim e nem todos têm os mesmo privilégios ou famílias que proporcionem 2/9
o desenvolvimento pessoal, ético, moral e conhecimentos de cidadania que para mtos serão básicos. Há jovens que fora da escolha o conhecimento e educação é um deserto.

O segundo, bem, estas aulas não são na verdade mt diferentes da formação cívica que tive, 3/9
e se falarem c/ quem realmente as está a ter, vão perceber, na vdd não é dado mas é coisa nenhuma! A direção de turma usa o tempo para falar de outras coisas. O q é uma pena, e assim eu própria queria ter a opção de não ir para não perder tempo com coisas q não interessam! 4/9
Quando aos viés dos temas, não se dá ideologia ou opinião pessoal nenhuma, em lado nenhum numa escola, dão-se várias linhas de pensamento e questões atuais e cada aluno com o seu pensamento crítico é que intrepeta a seu modo. Como só assim faz sentido. 5/9
Tive a sorte de apanhar na minha escolaridade a obrigação de ser dada educação sexual em formação cívica. E recordo que os meus pais também ficaram reticentes. A minha diretora de turma não estava à vontade com o assunto e falou com a professora de biologia para as dar, 6/9
e foram até hoje das melhores aulas que tive na vida, achei mesmo super importantes. Coisas que ninguém nos explicava e q eu tmb não ia propriamente ver um documentário sobre durante a adolescência. Foi nos explicado o ciclo menstrual, o perigo das dst's,
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doenças sexuais comuns, q contraceptivos existem e quais o pros e contras, alerta para infertilidade. E sobrou ainda tempo para a professora fazer um explicação científica alertando para o perigo das drogas alucinogénas e o seu efeito nos nossos neurotransmissores, 8/9
tudo de um ponto de vista científico e de saúde pública. Ajudou todos a serem mais conscientes e ter a hábitos saudáveis. Informação é uma arma. Quem não a tem é quem mais se mete em risco. Ninguém vai fazer mal às crianças. O único problema é mesmo isto não estar a ser dado. 9/9
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